دستگاه تعلیم و تربیت نسبت به تبیین مساله خانواده کوتاهی کرده است
تاریخ انتشار: ۱۴ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۴۵۲۸۱
ایسنا/قم وزیر آموزش و پرورش گفت: خانواده مهمترین ارکان تعلیم و تربیت است که دستگاه تعلیم و تربیت نسبت به آن کوتاهی کرده است.
یوسف نوری عصر شنبه در دیدار آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه اظهار کرد: نهاد تعلیم و تربیت ارکان متعددی دارد که مهترین آن خانواده است، متاسفانه نظام، تعلیم و تربیت خانواده را تعطیل کرده است و لذا از حوزه می خواهیم با کمک به نهاد تعلیم و تربیت برنامه ای برای فعال تر شدن خانواده طراحی کند و به صورت آیین نامه اجرایی ابلاغ شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: هنوز به این باور و برنامه صحیح نرسیده ایم که خانواده می تواند نقش مهمی را در کمک به بهبود تعلیم و تربیت ایفا کند.
وزیر آموزش و پرورش به برنامه های سه گانه طراحی شده اشاره کرد و افزود: سه برنامه اضطراری، کوتاه مدت و میان مدت را طراحی کرده ایم تا در این برنامه ها نزدیکی بیشتر اولیا و مربیان و مدرسه را داشته باشیم.
وی به حضور ۴۰ هزار مربی پرورشی اشاره کرد و گفت: تربیت نیروی مشترک یکی از نیازهای آموزش و پرورش است که امید است با همکاری حوزه های علمیه چنین اتفاقی تحقق یابد. در گذشته تربیت معلم قرآن و عربی کلا با قم بود، امروز این حلقه مفقوده وجود دارد که امیدوارم در این عرصه نسبت به کاستی هایی که وزارت آموزش و پرورش دارد به ویژه نهاد خانواده بیش از پیش توجه شود.
وزیر آموزش و پرورش امروز در جریان سفر یک روزه به شهر مقدس قم، ضمن افتتاح یک مدرسه در این شهر، در یادواره شهدای دانش آموز قم شرکت و با شماری از علما دیدار و گفت و گو کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی آموزش و پرورش تعلیم و تربیت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۴۵۲۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم آمادگی بسیج فرهنگیان برای حل مسائل آموزش و پرورش
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان کشور در نشست تبیینی مسئولان کانون‌های بسیج فرهنگیان استان کردستان با اشاره به موضوع جذب در آموزش و پرورش و تحولات رقم خورده در این زمینه، آن را محصول تلاش انقلابی فرهنگیان جوان بسیجی عنوان کرد و گفت: ریل جذب آموزش و پرورش بعد از ۸۰ سال توسط فرهنگیان جوان انقلابی تغییر کرد.
سجاد صدیقی با اشاره به فرمایش رهبری در خصوص جنگ در عرصه تعلیم و تربیت، جذب در بسیج فرهنگیان را از مهمترین فعالیت در این سازمان عنوان کرد و اظهار داشت: عمق نفوذ انقلاب اسلامی از این طریق باید در مسأله‌ها صورت گیرد.
وی، مکانیزم تربیت نسل توسط دشمن را قاعده‌ای باطل دانست که باید به دست انقلابی‌ها از بین برود.
صدیقی افزود: بسیج فرهنگیان باید آمادگی لازم را برای پیاده‌کردن موضوع تقابل با نقشه دشمن در تعلیم و تربیت را به دست آورد.
وی پایه اساسی هویت بسیج را مردم و حضور آنان دانست و بیان کرد: باید مکانیزم‌ها را برای حضور گسترده و عملی مردم فراهم نماییم.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان، مأموریت بسیج فرهنگیان را پاسخ به دغدغه رهبری دانست و با بیان اینکه بسیج باید قاعده بد مانع در برابر تحول را بر هم بزند، عنوان کرد: موضع‌گیری بسیج فرهنگیان در برابر کج‌روی‌های دولت در آموزش و پرورش باید بدون اغماض باشد.
وی با بیان اینکه بسیج فرهنگیان باید شانه‌های خود را زیر بار مسئولیت آموزش و پرورش ببرد، تلاش این توده را در راستای تحول در آموزش و پرورش ضروری خواند و گفت: این قشر باید مأموریت‌های خود در آموزش و پرورش را مسأله‌محور نماید.
باشگاه خبرنگاران جوان کردستان سنندج
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟